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▲ 兄妹倆比賽撿樹枝

 

我常觀察孩子的模樣

說話的樣子、吃東西的樣子、哭的樣子、開心的樣子 ‧‧‧‧‧

有時我是開心的,因為跟著他們一起開心

有時候我是生氣的,但更多時候,我是疑惑的…

因為想找孩子行為的原因在那裡?  我該如何幫忙孩子了解它??

找到方法處理它

 

我們都要求也希望,孩子有個「樣子」

吃飯要有吃飯的樣子、出門要有出門的樣子....

其實說穿了,就是要孩子有大家眼中那「乖乖的樣子」

哥哥出門回家的路上,會問我:麻麻,我今天有乖乖嗎?

柔妹會接著說:麻麻,我很乖 ~~ (笑)

在他們的心裡,什麼是乖乖呢?

在大人心裡,乖乖又是什麼樣子呢

 

我想了許久,我想我希望孩子乖乖的樣子,其實是自己乖乖的樣子

就是「媽媽的樣子」「一個好大人的樣子」

我希望他們表現出來的,就是我希望自己表現出來的樣子啊

因為說的再多,不如做給他們看

看多了,自然就學會了,慢慢就會了解了

這個道理,就是「身教」

它不難了解,但確實是不容易做

而孩子,是我一步步邁向好大人的老師

 

情緒極度沒耐心的我,想當然爾我那兩隻就沒什麼耐心 (苦笑)

(麻麻OS:怪了,好的不會傳,哈哈)

看到兒子受挫感有夠低的,原本只會說道理給他咡的我

因為我總認為理所當然,就再做一次就好了! 有這麼難嗎? 哭也不會把樍木堆好啊 

但是我靜下心來想,他為什麼會這樣? 

於是我不再只是說教,而是開始下海一步步陪他完成,陪他走一次,做一次給他看

一次看不懂,就二次、三次,直到他了解習得為止

「積木弄不好,一直倒」(伴隨他老大的哭音…)

「再試一次看看啊」

「我不要~~(仍然哭音)」

「那你不想玩了嗎? 」我問

「要啊」

「那你要不要再試一次呢? (同時開始找積木倒下的原因)」

「是不是這裡沒排好?我們一起排一次好嗎?」

「好 (哭音…)」

就這樣一次又一次,一天又一天,下去做給他看

我要教他的不是排積木的技巧;而是在一次又一次的試的過程中,讓他了解到,這件事沒這麼難

而媽媽會一直陪他完成,直到他能感受到這件事的美好

不要只想到積木會倒,而是能聯想到積木堆好的那感動和喜悅

這也是我要告訴自己的

「不要一遇到事情就煩,而是想耐心去解決它就好了」

 

老人 和 小孩不同的是

小人學新東西比較沒包袱,因為他可能原本就不會,想法和做法容易被塑形

老人學 (應該是改…) 習慣比較難,因為要把原本不正確的拋棄 (這個就不容易了) 再建立一個新的習慣

這路上,要吞下的情緒不少耶

要先意識到自己的不足,然後認真想過,再付出加倍的努力

光一件事就能搞很久才能有一咪咪效果出現

很像跳舞一樣,進一步退兩步…

 

我要孩子記得我的樣子,就是我要給孩子的樣子 

好媽媽的樣子 不等於 100分的媽媽

而是個,好大人的樣子

我會誠實的告訴孩子,媽媽的缺點,不好的地方

然後和他說:我們一起努力

沒耐心發了脾氣時,我會誠心和孩子說抱歉,然後表達希望他們可以幫我的忙

忙到很累時,我會希望他們能動動小手,幫忙收捨東西

那怕只是丟個垃圾 或是 拿個東西

我都會誠心地,謝謝他們倆的幫忙

即便回頭他們又把房子搞到像戰爭過後 Orz

 

早上醒來時,很開心的和他們說早安 

即使我可能睡不到6小時;而忙了一個早上的家務正準備要吃早餐時

一天的挑戰和苦力又開始了 (淚)

或是,在孩子玩到不想回家時,但我有必須回家料理家務時

我和孩子說:我知道你還想玩,但是麻麻 必須回家作飯,拔拔回家才不會餓肚子哦!

我說還能玩10分鐘,並且承諾下次我們再來 (我真的會做到才說)

孩子想了想同意了我的意見,也在約定時間到時,會開心說bye bye 

我不用碎碎念叫孩子回家,然後把自己搞到氣極敗壞

而是學著,站在孩子的立場想過之後再開口

學習當一個,有耐心能溝通的好大人

 

有一次我為了排隊超市好康,人都已經到了超市門口了

哥哥卻怎麼說都不想進去…

「為什麼呢?」我問

「因為人很多,我會怕 (冏)」他說

我有些不悅,因為我好不易容準時到了 (之前計畫了很久…還提早完成家務出門)

因為生氣,我又開始碎念…給他咡

後來他被我說服了,就一起進去買

(柔妹有去呵,但她乖乖進去,買東西果然是女生的天性XD)

過程中因為人很多,我看得出來他真的會怕,怕和媽媽還有柔妹失散

但他有克服自己的情緒,而我也順利的買到東西了

之後到公園玩,我蹲下來和他說

「謝謝你陪麻麻買東西,因為你的幫忙我買到了雞蛋 (真的是為了買這個…Orz) 那我回家煮給你吃吼」

「好! 不客氣」後來就跑去玩了

 

日前我們到八里玩沙去,孩子用手撿沙裡的貝,撿著撿著也開心極了

我拿了個袋子給他們裝貝殼,只有一個袋子

起先,還合力把撿來的放在同一個袋子裡

後來離開時,柔妹不肯把袋子給哥哥,但裡面有一部份是哥哥撿的

不論我怎麼說,她就是不肯分給他

哥哥一直說,妹妹不給我怎麼辦?

於是我問:你真的很想要嗎?

「對」他說

我立馬牽著他的手,往沙堆走去

然後灣下腰和他一起撿

完成後,他很開心的看著他的貝

「麻麻陪你撿,你開心嗎?」我問

「開心啊」他說

「這次媽媽陪你撿貝殼,你下次可以陪媽媽做我想做的事嗎?」 

他的表情有開始在憶起什麼事了 (耶‧‧‧)

「做什麼事?」他問

「上次麻麻想去超市買東西,但是你不想陪我去,我好難過…那下次你能陪我去做麻麻想要做的事嗎?

比如說去超市、市場、郵局啊…」

「嗯,好,我會陪麻麻去」

然後我就牽著他的手走回去,他開心的和拔拔柔妹說:麻麻帶我去撿 ~

 

我一直記得,去超市那天我不是個好大人

因為我也不愛人碎碎唸我,即使對方用意是好的

但方法不對,對方也感受不到關心之意,也會造成誤會和有距離

那天找到時機點,我就告訴哥哥

讓他了解到,同理心是很重要的

麻麻也是人,也需要他的同理心;也需要他的關心和幫忙

我雖然是大人,但也和他一樣,一直要不停修正自己的行為

學習當個好大人

這也就是我希望的給他們的 - 媽媽的樣子

一個愛他們的,好大人的,媽媽的樣子

這條路,我想我會走上一輩子

 

 

 

 

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